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TBS Innovation Day : le festival de l’apprendre à Toulouse !

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  Le 24 janvier 2020 s’est déroulée la 2e édition du TBS Innovation Day, une journée consacrée à la pédagogie et à l’innovation. Près de 120 personnes se sont rassemblées…

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Macronomics - Comment enseigner en un temps restreint à un public tourné vers les jeux

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Objectifs Expliquer les différentes théories et les comportements des acteurs en macro-économie. Utiliser un serious game pour faire partager aux étudiants la complexité …

RALF - une plateforme de radio logicielle pour la formation

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Les ateliers en ligne de La DyP de Toulouse INP

Par THUAL Olivier · sam, 28 Mar 2020 - 18:36
  • INPT

Toulouse INP publie, sans restriction d'accès, des "Ateliers DyP en ligne"  avec des tutoriels potenti

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TBS Innovation Day : le festival de l’apprendre à Toulouse !

Par Katia Santrisse · ven, 28 Fév 2020 - 15:57
  • TBS

 

  • Innovation pédagogique
  • Stratégies d'apprentissage
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Datathon- Quand les serious games rencontrent l’intelligence artificielle

Par G Praseuth · jeu, 6 Fév 2020 - 15:38
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Description: 6-7 mai 2019 – Concours de « data scientists » sous la forme d’un ‘serious game’ dans lequel les 26 étudiants du MSc Big Data, Marketing, & Management se sont affr

  • Innovation pédagogique
  • Ludification, jeux sérieux
  • Pédagogie active
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SEMIS - Semer les compétences entrepreneuriales

Par G Praseuth · jeu, 6 Fév 2020 - 15:17
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SEMIS est un séminaire permettant de développer l’esprit et l’agir entrepreneurial de nos étudiants de manière collaborative.

  • Design thinking
  • Pédagogie active
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Qualité et sécurité de l'aliment - Suivi individualisé à distance pour apprenants en formation initiale et continu

Par Rémi GOMIS · jeu, 31 Oct 2019 - 16:06
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Principe

Formation à la sécurité et la qualité de l'aliment.

Contenu

8 SPOC en ligne s'appuyant sur du contenue vidéo.

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Enseignement hybride en économie - intuition en séance et modélisation en vidéo

Par SUAUDEAU SEGOLENE · jeu, 31 Oct 2019 - 16:05
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Quel est le contexte du projet ?

Cet enseignement de macroéconomie, totalisant 30 heures de cours magistraux et 15 heures de TD, s’adresse à deux cents étudiants de troisième année de lic

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